أهلاً وسهلاً بالزوار الكرام يسعدنا تواجدكم شبكة ومنتديات الدغالبة الرسمية


العودة   شبكة ومنتديات الدغالبة الرسمية > الأقسام العامة > تغذية من المواقع

الإهداءات

إضافة رد
   
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
 
   
غير مقروء 07-08-2019, 03:50 PM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
مدير عام

الصورة الرمزية سعود بن نويمي

إحصائية العضو






سعود بن نويمي is on a distinguished road

 

سعود بن نويمي غير متواجد حالياً

 


المحادثة: 59
المنتدى : تغذية من المواقع
افتراضي ثقافي / نادي الحي بمدرسة الإمام مسلم بنجران ينفذ دورة "الخبر الصحفي الإبداعي"

نجران 05 ذو القعدة 1440 هـ الموافق08 يوليو 2019 م واس نفذ نادي الحي بمدرسة الإمام مسلم الابتدائية بنجران, أمس، دورة بعنوان "الخبر الصحفي الإبداعي"، قدمها المتحدث الرسمي...


نجران 05 ذو القعدة 1440 هـ الموافق08 يوليو 2019 م واس نفذ نادي الحي بمدرسة الإمام مسلم الابتدائية بنجران, أمس، دورة بعنوان "الخبر الصحفي الإبداعي"، قدمها المتحدث الرسمي بتعليم نجران جابر مدخلي، وذلك ضمن برنامج إجازتي ? ضمن المسار التدريبي، بحضور أكثر من ?? مستفيداً من مرتادي النادي. وتناولت الدورة العديد من المحاور منها، "تعريف الخبر الصحفي وأركانه وعناصره وشروطه، وكيفية صناعة الخبر الصحفي الإبداعي، وما هي الأخطاء الشائعة في الصياغة الصحفية"، كما جرى خلال الدورة تطبيق عدد من التدريبات العملية. يذكر أن أندية الحي بمدارس المنطقة تقدم العديد من البرامج والفعاليات عبر المسارات الأربعة التدريبي التقني والترفيهي والتطوعي والسياحي، وتهدف من خلال الأنشطة التعليمية والثقافية والترويحية، إلى تعزيز وصقل مواهب الطلاب والطالبات، وتنمية تفاعلهم الاجتماعي في بيئة جاذبة بما يعود عليهم بالنفع والفائدة. //انتهى// 15:38ت م 0166 http://www.spa.gov.sa/details.php?id=1942687







التوقيع

رد مع اقتباس
 
إضافة رد

   
مواقع النشر (المفضلة)
 



تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML

الساعة الآن 12:17 PM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi
شبكة ومنتديات الدغالبة الرسمية